Vier Szenarien für morgen und was wir dafür können müssen.
“Was erwartet unsere Kinder? Werden sie in Zukunft nur noch mit Mundschutz und offengelegten Gesundheitsdaten auf die Strasse gehen können? Sind Globalisierung und liberale Demokratie Auslaufmodelle? Wird es noch Jobs für alle geben? Und wäre es schlimm, wenn nicht?
Die Zukunft scheint so ungewiss wie schon lange nicht mehr. Eltern und das Bildungswesen, welche Kinder und Jugendliche «Fit für die Zukunft» machen sollen, sind damit besonders herausgefordert. Während über Jahrzehnte von mehr Wohlstand, Fortschritt und Freiheit ausgegangen werden konnte, scheint die Zeit der Linearität endgültig vorbei.
Das GDI hat daher im Auftrag der Jacobs Foundation die neue Studie «Future Skills – Vier Szenarien für morgen und was wir dafür können müssen» erstellt. Sie formuliert, welche Fähigkeiten die nächste Generation braucht, um in vier möglichen Zukünften zu gedeihen – und um die Zukunft mitzugestalten. Die Studie stellt ein Modell vor, um die Fähigkeiten zur Zukunftsgestaltung einzuordnen. Und sie diskutiert, wie man diese Fähigkeiten erlernen kann.
Herzlich möchten wir Sie zur Online-Studienpräsentation am 26. Mai 2020, von 11.00 bis 12.00 Uhr einladen. Die neue Studie wird im Rahmen eines Referats von Studienautor Jakub Samochowiec vorgestellt, gefolgt von einer Diskussion mit Dagmar Rösler, Präsidentin des Dachverbandes der Schweizer Lehrer (LCH), dem Rechtsphilosophen Johan Rochel von der Universität Zürich und der Medienwissenschaftlerin Sarah Genner.
Die Teilnehmerzahl ist auf 500 beschränkt. Jetzt anmelden!”