Le Mouvement des étudiants pour la réforme de l’enseignement de l’économie

Depuis le début de l’année 2000, des conférences organisées à l’ENS Ulm sur l’économie et son enseignement à l’Université, ont permis à des étudiants animés par les mêmes préoccupations (”sortir des mondes imaginaires”, retour aux faits et aux enjeux économiques actuels, etc.) de se rencontrer. Un réseau s’est ainsi progressivement constitué, qui s’est étendu de proche en proche : de fait essentiellement parisiens au départ (facultés d’économie, ENS Ulm et Cachan, ENSAE, Université et magistère d’économie de Paris I, Universités de Nanterre et Versailles-Saint-Quentin, etc.), des liens se sont étendus aux universités de province. C’est alors qu’est né le projet de lettre ouverte des étudiants aux responsables de l’enseignement de l’économie. A cet égard, on doit souligner l’importance d’internet, aussi bien dans la confrontation des idées pendant l’élaboration du texte, que dans sa diffusion.

Spécial filière: Sciences Economiques et Sociales

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